2022上半年教资教学知识与能力小学真题及答案(科目二)
2022上半年教师资格考试笔试已于3月12日结束,2022上小学《教育教学知识与能力》真题及答案解析在此公布,本试题来自考生回忆,仅供大家参考,希望对大家有所帮助。
一、单项选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分)
在每小题列出的四个备选项中,只有一个是符合题目要求的,请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。错选、多选或未选均无分。
1-5题:ACBCD 6-10题7:CADBC
11-15题:CAACB 16-20题:CBDBBf
1.1提出生活教育理论,主张‘教学做合一-"的教
育家是( )
A.陶行知
B.晏阳初
C.梁漱溟
D.蔡元培
2.认为教育起源于动物的本能活动,不仅在脊椎动物中存在教育,甚至在非脊椎动物中也存在教育。这种观点被称为()。
A.神话起源论
B心理起源论
C.生物起源论
D.劳动起源论
【参考答案】C
【解析】生物起源说认为教育活动不仅存在于人类社会之中,而且存在于人类社会之外,甚至存在于动物界;教育的产生完全来自动物的本能,是种族发展的本能需要。因此,本题的正确答案为C。
3.2021年教育部印发的《小学教师专业标准(试行)》规定,小学教师的专业知识包
括( )
①小学生发展知识:②学科知识;③教育教学知识;④通识性知识;⑤实践性知识。
A.①②③⑤
B.①②③④
C.①③④⑤
D.②③④⑤
【参考答案】B
【解析】2021 年教育部印发的《小学教师专业标准(试行)》规定,小学教师的专业知识包括:小学生发展知识;学科知识;教育教学知识;通识性知识。因此,本题的正确答案为B。
4.毛ze东在《体育研究》一文中指出:“ 欲图体育之有效,非动其主观,促其对于体育之自觉不可。”这句话强调学校体育应注重( )。
A.帮助学生形成正确的体育观念
B.增强学生体质
C.培养学生自我锻炼的能力与习惯
D.发展学生的体育特长
【参考答案】C
【解析】
5.少先队的队礼是右手五指并拢,高举头上,其涵义是( )。
A.党的利益高于一切
B.国家的利益高于一切
C.少先队的利益高于一切
D.人民的利益高于一切
【参考答案】D
【解析】行队礼要右手五指并拢,高举头上,它表示人民的利益高于一切。因此,本题的正确答案为D。
6.马卡连柯总结了集体教育、劳动教育和纪律教育的实践经验,提出了()。
A.知行统一原则
B. 因材施教原则
C.平行影响原则
D.教育一致性原则
【参考答案】C
【解析】马卡连柯提出,集体教育和个别教育相结合原则。这一原则是指在德育过程中,教育者要善于组织和教育学生集体,并依靠集体教育每个学生,同时通过对个别学生的教育,来促进集体的形成和发展,从而把集体教育和个别教育有机地结合起来。这一原则是苏联教育家马卡连柯成功教育经验的总结。马卡连柯指出,教师要影响个别学生,首先要去影响这个学生所在的集体,然后通过集体和教师一道去影响这个学生,便会产生良好的教育效果。这就是著名的“平行教育原则”。因此,本题的正确答案为C。
7.当灰尘、飞虫等进入孩子的眼睛时,不宜采用的措施是()。
A.用手揉
B.用生理盐水冲洗
C.用清水冲洗
D.用棉签去除异物
【参考答案】A
【解析】
8.小学生通过学习,掌握了“长@@方形面积=长X宽”这一公式。这种学习属于()。
A.信号学习
B.连锁
C.概念
D.命题
【参考答案】D
【解析】……
9.个体早期发展阶段存在着关键期,表明儿童的身心发展具有( ) 。
A.差异性.
B.不平衡性
C.稳定性
D.顺序性
【参考答案】B
【解析】
10.小学生思维发展的基本特点是()。
A.具体形象思维和抽象逻辑思维均衡发展
B.完全摆脱具体形象思维
C.由具体形象思维向抽象逻辑思维过渡
D. |抽象逻辑思维是思维的过渡
【参考答案】C
【解析】
11.小文的学习成绩不好,但在同学面前炫耀自己的限量版运动鞋或其他高档物品,看
到有同学投来项目的目光,感到十分满足,小文的心理防御方式是( )
A.升华
B.转移,
C.补偿
D.推行
6
【参考答案】C
【解析】
12.下列词语中,体现注意品质广度特征的是( )
A.一目十行
B.一心二用
C.目不转睛
D.心猿意马
【参考答案】A
【解析】
13.教师在选择和组织? ? ? ?内容时,首先要保证教学内容具有()。
A.科学性与思想性
B.生活性与情境性
C.条理性与逻辑性
D.专业性与学术性
【参考答案】A
【解析】
14.《小学教育专业师范生教师职业能力标准(试行)》所列举的教学活动中通常被合称为三字一话”的是( )
A.铅笔字、毛笔字、粉笔字、普通话
B.钢笔字、毛笔字、电脑打字、普通话
C.钢笔字、毛笔字、粉笔字、普通话
D.钢笔字、毛笔字、粉笔字、地方话
【参考答案】C
【解析】
15.在教学桂林山水一课时,教师制定的感受山水之美,体会作者对祖国的热爱之情的教学目标属于( )
A.结果性目标
B.体验性目标
C.表现性目标
D.知识性目标.
【参考答案】B
【解析】 ,