疫情期间孩子学习效率差怎么办 居家在线学习的建议(2)
03
学会选择
适合的是才是最好的。
从广义上说，在线学习的内容五花八门、良莠不齐，很容易迷失我们的眼睛，特别是孩子。
因此，作为家长，一方面要特别了解孩子的兴趣特长爱好，尽量切合他们的这些需求来选择。
另一方面，要在这个过程中培养学生的选择意识和能力，鼓励他们自己在这个过程中比较、分析、判断、选择，能阐明选择的理由，包括各种选项的性价比，甚至风险防控办法。
04
适当监控
学习永远是孩子自己的事情，包括一年级的小孩。
所以，不管你每天是居家，还是外出，都不应该把孩子居家在线学习这件事，全部包揽一身，学习时间、学习准备、学习参与、学习巩固，都要放手给孩子自己管理。
不过，我们也不能放任不管，而要学会偷懒，学会巧管理。
比如，偶尔不动声色地瞄一眼孩子的在线学习状态;又如，认真地“偷”听学习内容，然后找个时间故意向孩子请教一二;再如，和孩子约定每天相互分享一点学习的收获。
05
及时播种
人们常说，幸运的人用童年治愈人生，不幸的人用一生治愈童年。可见，童年时代给孩子种下什么是何等重要。
我曾经请教过教育心理学专家边玉芳教授，问她在培育孩子方面有什么秘诀。
她说：“对于小学生来说，他们越小，越应该在他们内心播种影响一生的种子。”
有三点特别重要，在学习的起始年级一年级就抓紧落实——
一是“自己的事情自己负责”，二是“先完成学习再做其它事情”，三是“我付出努力了我就会有收获”。
尤其是第三点，家长一定要鼓励孩子自己想办法克服一些困难，解决一些问题，并及时肯定：瞧，你努力了，你就成功了。
时间长了，这些种子会显现出神奇的力量，在他们的人生中，总会适时地迸发出来激励自己。
06
用好“红利”
孔子先生早在二千多年前就提出要因材施教，只是一直没能很好实现。原因是支持因材施教的条件一直不够成熟。
然而，时代发展到今天，科技的力量正在让这种条件成熟起来。像北京十一学校等很多学校，早已做到“学生人手一份课程表”。
这次疫情下的居家学习，我们也充分感受到了学习的平台之多元，学习的资源之丰富。
也就是说，现在的孩子，学习的内容有了非常多的选择，成长的路径也非常宽阔。
因此，作为家长，我们要积极的适应时代发展，充分用好时代发展带给我们的“学习红利”，充分发现、尊重和支持自己孩子的个性发展和特长培养，为他们提供尽量多的成长跑道和成长乐园。
07
培育情怀
人生如何获得真正的幸福?如何拥有更高的境界?我认为，根子上要看一个人的情怀。
首先要种下“立人”的家国情怀。
这次国内的抗疫努力，妥妥地给我们每个人上了一节家国情怀课。一个人，从小种下这种家国情怀非常重要，他的一生才有强烈的根的思想。
其次，要培育孩子战胜困难、困境的人生情怀。
这次抗疫，所有白衣战士，所有志愿者，所有社区工作人员，包括家长们，都鲜活地展现了这一方面。
同样地，对于居家学习，需要更自主、更自觉、需要终身坚持，这一路上肯定会遇到很多困难、阻力，唯有这种情怀才能战胜它们。
另外，我们还要培养孩子的“大学习”情怀。
未来教育，学力、智本要远重于学历、知本。因此，我们要和孩子们一起不断转变学习观念、学习方式、学习方法，更多从学会生活、解决问题、创新自我的角度审视学习、选择学习、坚持学习。
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