三、强化实践实训，彰显应用本色。加强教学硬件建设，建成汽车智能充电桩等实验实训室。统筹资金安排，加快推进综合实训大楼装修工程，建设智能并网技术等实验实训室。拓展数字化教学资源，通过超星、重庆高校在线开放课程等平台新建网络课程88门、线上一流课程25门，通过智慧树平台实现课程选修约2200人次，在自建教学资源平台上新增教学视频110余个。坚持“以赛促学、以赛促训”，承办首届重庆大学生乡村振兴创意大赛等活动，组织学生参加各类学科竞赛，在第七届“互联网+”大学生创新创业大赛总决赛中斩获1金1银5铜，金奖数和获奖总数均位列重庆市高校前三名。

四、做好综合保障，增添服务亮色。深入开展“我为群众办实事”实践活动，新增自习室4间、考研自习室座位700余个，投入100万元建成大学生心理咨询中心。在2021年预算基础上逐年增加生均年教学日常运行经费，着力确保人才培养经费投入逐年增长。全力加强心理健康教育，优化机构设置，成立心理健康教育教研室，新增3名专业教师，开设心理健康教育必修课，全覆盖开展学生心理健康普查，与重庆精神卫生中心合作建立医校绿色通道，为师生提供心理咨询交流服务。全面排查安全隐患，坚决守牢安全底线，三年滚动投入1000万元用于更新消防设施设备，把彻底解决星湖校区消防供水问题列入学校重点工程，顺利实现星湖校区内消防供水全覆盖。

重庆第二师范学院党委：

以巡视整改推动学院 内涵式特色发展

重庆第二师范学院党委深入学习贯彻习近平总书记关于巡视工作的重要论述，坚决扛起巡视整改主体责任，针对市委巡视反馈的“推动师范类本科高校内涵式发展用力不足”问题，采取切实有效措施，彰显师范本色，擦亮质量底色，打造儿童特色，整改取得明显实效。

一、紧扣国家战略强化师范属性。学院整合优质资源，加快推进国家教师发展协同创新实验基地建设，成渝地区学前教育联盟、小学教育联盟、教师教育联盟重大项目持续推进，1项成果荣获教育部2020年优秀典型案例，1项成果被教育部推荐申报联合国教科文组织哈姆丹教师发展奖，影响力逐步提升。学院“十四五”发展规划明确优先发展师范类专业，2021年增加“数学与应用数学”师范方向招生，新申报“教育技术学”“早期教育”2个师范专业，力争“十四五”末师范专业达到12个，师范生比例达到35%以上。完善师范类专业人才培养合理性评价制度，组织“学前教育”等3个已通过师范认证的专业进行整改，推进“英语”专业师范认证工作，提升师范类专业人才培养质量，强化“师范性”定位。

二、突出内涵建设增强发展动能。设立学科办，制定学院《“十四五”学科建设规划》，发布《学科“峰原启程”计划》，构建校级学科分层建设体系，完成8个专业学位5年建设规划编制工作，教育、电子信息、艺术3个学科成功获批市级重点学科立项建设。引进上海戏剧学院戏剧影视学科领军人才、学科带头人，建设戏剧影视研究中心平台和研究团队。出台《一流专业建设实施方案》，修订《专业建设管理办法》，完善“专业预警与退出”机制。实施第二批高水平本科教育改革专项和“新工科、新文科”专项研究，共立项28个项目;其中，国家项目2项、市重点项目2项。在2个二级学院开展“卓越教师”“卓越经理人”试点培养;其中，1项立项为重庆市“新文科”重点项目。建立三级常态化教师教学竞赛体系，荣获全国三等奖2项、优胜奖1项，重庆市一等奖1项、二等奖2项、优秀组织奖1项。加强科研平台建设，开展高层次科研项目培育，1项成果获中国乳制品工业协会科学技术奖技术发明类一等奖，推荐《“服务0~12岁儿童成长”特色人才培养的探索与实践》等11项成果参评2021年重庆市教学成果奖，1项专著申报重庆市科技进步奖已通过重庆市教委审核公示。

三、服务儿童成长打造办学特色。编制《“十四五”服务“0~12岁儿童成长”办学特色规划》，明确建设思路、目标任务和专项计划。制定《儿童研究院建设方案》，作为独立教学科研机构进行实体化运行，充分发挥其研究儿童发展的综合性平台职能。加快推进高新区、南岸区3所附属幼儿园和1所附属小学建设，筹备成立儿童教育集团。深入开展西部科学城儿童脑与认知科学研究院项目可行性“再调研、再论证”工作，邀请北京脑科学与类脑研究中心科研总监毛军文、上海儿童医学中心教授金星明、重庆儿童医院前任院长李廷玉等市内外知名专家对研究院建设进行论证，进一步完善建设方案，研究院建设进入实质筹建阶段。

重庆开放大学(重庆工商职院)党委：

深化“两校一体”协同发展 探索特色发展新思路

重庆开放大学(重庆工商职院)党委深入学习贯彻习近平总书记关于巡视工作的重要论述，以强有力的政治责任和使命担当落实巡视整改任务，针对市委巡视反馈的“推进‘两校一体’融合发展不平衡”问题，着力加强“两校一体”研究部署，系统规划顶层设计，优化人才培养体系，提升治理效能，促进学校特色化高质量发展。

一、强化领导班子建设，加强“两校一体”研究部署。加强班子队伍建设，统一思想意志，制定并实施《落实全面从严治党主体责任清单》《领导班子约章八条》《领导干部谈心谈话制度》等，以刀刃向内的勇气和推进自我革命的决心，扎实推进巡视整改工作，营造风清气正的良好政治生态。先后召开党委理论学习中心组学习、务虚会、专题调研44次，对标上级决策部署和工作要求，专题研究“两校一体”办学治校重要问题，完善学校领导联系基层办学单位制度，强化对基层办学单位的支持服务，促进体系联动，增强办学凝聚力。 ，